Liu_Aiju..

2011-03-10 澳大利亚外语学习情况介绍 [查看全文]

又回到学校，又拿起了课本，又重新做回学生，感觉真的是好极了。 珍惜生活，享受每一天！

SOS9912..

2011-03-10 澳大利亚外语学习情况介绍 [查看全文]

超羡慕！！ 今天看见你的文章发表了，应该是你的，呵呵。在临床实验与病理诊断杂志上。

海浪

2011-03-09 澳大利亚外语学习情况介绍 [查看全文]

哈哈哈 争取回国做一个合格滴老外哈

宁静致远

2011-03-09 澳大利亚外语学习情况介绍 [查看全文]

美美的你 加油

197

2011-03-08 澳大利亚外语学习情况介绍 [查看全文]

太羡慕你了！

淡定人生

2011-03-07 安家 [查看全文]

好羡慕您！小荷老师。

筷子

2011-03-06 美国哈佛大学图书馆的二十条训言： [查看全文]

[emot]1[/emot]第十三句13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。 我还是不太明白

曹大夫

2011-03-06 从零开始，向零进发 [查看全文]

如果一个科室宣称20年零误诊，那么这个科室没有发展前途！因为他们连自己的问题都发现不了，缺乏自审的能力。如果把他们的病理拿到外面来让别人看看就不是零误诊了，自我封闭的系统都是零误诊。 我见过的世界最有名的这些病理学家都有误诊的。我们追求的是把误诊减少到最低。就是Rosai 也没有做到零误诊。

扬帆

2011-03-06 病理诊断的层次 [查看全文]

说得很有道理,学习!

可可

2011-03-01 病理诊断的层次 [查看全文]

[emot]1[/emot]谢谢老师~ 1.性质 2.组织来源 3.确定疾病的名称 4.确定疾病的类型和亚型 学习了~